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2019初二生物教师工作计划范文3

人的眼睛 是通过 纸张的 亮度和 色度反 差来感 觉字体 的,白 色纸张 的反射 率高, 消耗视 网膜的 能量大 ,白色 光的反 射频谱 和强度 几乎不 变,无 论视距 长短, 睫状肌 均被迫 处于过 度收缩 状态, 使视焦 点前移 ,增加 视觉疲 劳,白 色只能 引起最 弱的色 觉反应 ,会降 低视觉 能力。 因此, 长 时期在白 色纸张 上书写 就容易 导致* 视。通 过改变 纸张的 光学性 能而反 射特定 频谱的 色光, 创造一 个安全 舒适的 视觉环 境,使 感光感 色两种 视觉功 能同时 得到充 分发挥 ,有效 降低视 觉疲劳 ,增强 视觉能 力,具 有保护 视力, 预防* 视,促 使假性 *视恢 复正常 ,防止 真性* 视继续 加 深等突出 优点。 方案计划:____________ 2019初二生物教师工作计划范文3 _____年___月___日 _____________部 门 1/4 人的眼睛 是通过 纸张的 亮度和 色度反 差来感 觉字体 的,白 色纸张 的反射 率高, 消耗视 网膜的 能量大 ,白色 光的反 射频谱 和强度 几乎不 变,无 论视距 长短, 睫状肌 均被迫 处于过 度收缩 状态, 使视焦 点前移 ,增加 视觉疲 劳,白 色只能 引起最 弱的色 觉反应 ,会降 低视觉 能力。 因此, 长 时期在白 色纸张 上书写 就容易 导致* 视。通 过改变 纸张的 光学性 能而反 射特定 频谱的 色光, 创造一 个安全 舒适的 视觉环 境,使 感光感 色两种 视觉功 能同时 得到充 分发挥 ,有效 降低视 觉疲劳 ,增强 视觉能 力,具 有保护 视力, 预防* 视,促 使假性 *视恢 复正常 ,防止 真性* 视继续 加 深等突出 优点。 一、教材分析 本学期教学内容介绍生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生 物的进化、传染病和免疫,用药和急救、了解自己、增进健康。共 6 章,内容较上一个学期少了一些,探究实验减少了一些,增加了观察 和思考,科学、社会、技术栏目。增加了学生的阅读量,扩大了知识 面。 二、教学目标 1、 全面提高学生的科学素养为宗旨,培养学生的创新精神和实 践能力。 2.在继续抓好“课改”实验的过程中,努力学*有关教育理论, 不断提高对“课改”的认识,力争在原有的基础上,使自己的高效快 乐课堂教学有所创新、有所突破。 3.继续探究试教过程中新的教学模式,积极吸取上一年的“课改” 经验,继续收集和整理相关的资料,固化“课改”新成果,并完成好 相关的课题。 4.继续研究和推广校本教研的内涵和经验,充分调动教师们的积极 性,发辉学校教研组群体优势,继续尝试开展学校开放日活动。 5.继续探究新课程的评价体系,特别是建立学生学*过程的评价 和终结性评价标准,并在初二完成教学任务的基础上,总结试教二年 的经验和体会,初步归纳整理出适合我校校情的评价体系。 6、通过学*使学生更清楚地知道生物的生殖和发育,从而更有意 识地保护生物,促进社会发展。 7、通过学*使学生知道如何健康地生活。 8、对学生进行唯物主义和爱国主义教育。 2/4 人的眼睛 是通过 纸张的 亮度和 色度反 差来感 觉字体 的,白 色纸张 的反射 率高, 消耗视 网膜的 能量大 ,白色 光的反 射频谱 和强度 几乎不 变,无 论视距 长短, 睫状肌 均被迫 处于过 度收缩 状态, 使视焦 点前移 ,增加 视觉疲 劳,白 色只能 引起最 弱的色 觉反应 ,会降 低视觉 能力。 因此, 长 时期在白 色纸张 上书写 就容易 导致* 视。通 过改变 纸张的 光学性 能而反 射特定 频谱的 色光, 创造一 个安全 舒适的 视觉环 境,使 感光感 色两种 视觉功 能同时 得到充 分发挥 ,有效 降低视 觉疲劳 ,增强 视觉能 力,具 有保护 视力, 预防* 视,促 使假性 *视恢 复正常 ,防止 真性* 视继续 加 深等突出 优点。 三、教学要求 1. 教师在教学中要继续认真落实《课程》提出的课程理念:面向 全体学生, 实现因材施教,促进每个学生的充分发展;努力提高学生们的生物 科学素养,教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科 学素养。 2.大力倡导“问题即课题,教学即研究,成果即成长”的教育科 研观。教学中要有科研意识,要边实验、边研究,力争做一名科研型 快乐的教育工作者。 3.在教学中,要努力使学生在知识、能力、情感、态度和价值观 等方面有所发展,必须引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。 4.教师在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。要注 意对学生综合能力的培养。教师要通过组织学生参加各种实践活动, 培养学生的学*兴趣。教师要力争创造条件开全教材中提出的调查、 技能训练、练*、探究和资料分析活动。 5.教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的整 合。 6.积极组织好生物小组活动,能够对生物学有特殊兴趣的学生进 行个别指导。 四、学生情况分析 八年级班仅有二,三十个学生,学生学*生物的兴趣还不很高, 上学期生物的*均成绩在八年级全学科排名靠后,虽然高分还可以, 但由于不爱学*的学生较多,因此班*均被拉下来了。这个学期要想 办法调动学生的学*积极性,争取成绩有较大的提高。 3/4 人的眼睛 是通过 纸张的 亮度和 色度反 差来感 觉字体 的,白 色纸张 的反射 率高, 消耗视 网膜的 能量大 ,白色 光的反 射频谱 和强度 几乎不 变,无 论视距 长短, 睫状肌 均被迫 处于过 度收缩 状态, 使视焦 点前移 ,增加 视觉疲 劳,白 色只能 引起最 弱的色 觉反应 ,会降 低视觉 能力。 因此, 长 时期在白 色纸张 上书写 就容易 导致* 视。通 过改变 纸张的 光学性 能而反 射特定 频谱的 色光, 创造一 个安全 舒适的 视觉环 境,使 感光感 色两种 视觉功 能同时 得到充 分发挥 ,有效 降低视 觉疲劳 ,增强 视觉能 力,具 有保护 视力, 预防* 视,促 使



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