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参观博物馆的实践报告大全

参观博物馆的实践报告大全
参观博物馆的实践报告大全 下面是为各位收集的参观博物馆的实践报告范文三 篇,请大家查阅! 范文一 在我们班长的组织之下,我们于上个周末参观了**博 物馆。 **博物馆创建于 1958 年,是集收藏、研究、陈列展 览于一体的地方综合性博物馆(含全省唯一的一家少儿自 然博物馆)。下设办公室、考古部、保管部、陈列部、开 放部、自然部、信息部、保卫部八个部门。馆藏文物 2 万余件,其中国家一级文物 27 件(国宝级文物 1 件)、二级 文物 166 件、三级文物 3129 件,国家一、二级保护动植物、 化石标本 103 件。其中良渚文化时期的玉器、春秋战国 时期的原始青瓷器、宋元时期的漆器与瓷器以及明清时 期的书画等,都是**博物馆颇具特色的馆藏文物精品。 **博物馆新馆于 20XX 年 12 月落成,20XX 年 4 月 28 日正式向社会开放。新馆地处市民广场西侧,建筑面积 2 万*方米,外观新颖、设施齐全、功能先进、富有时代气 息。总体建筑分为五层:地上四层,地下一层。一层到三 层为陈列展览区,地下室和四层为库房和办公区域。新馆

展区面积* 10000 *方米,主要陈列展览有:**历史文化 陈列以**文物精品为特色,彰显地方文化底蕴;自然陈列 是全省综合性博物馆中的特色展览;谢稚柳艺术馆展示谢 稚柳先生的艺术生涯及艺术成就;刘国钧捐献红木家具陈 列展陈稀有珍贵的整套红木家具。同时可以承接各种不 同类型和题材的临时展览。
我们是第一次来到这里,视野很开阔,我们从东大门 入口,博物馆门前都是很宽阔的水面.进入馆内后我们领 了票进入展馆:
第一站**历史文化陈列馆.里面字画及各种古代的玉 器,瓷器,石器及铜器等.展示出了**的悠久文化底蕴.
在二楼展览的内容很丰富,有装米的船,富饶的鱼米 之乡,西仓桥就是**的一个重要的码头.在*代以前人们 都是靠水路来运输的.西仓桥是的现在是那么破旧让人无 法想象以前她是城市的最繁华喧哗吧区域.看到了**的手 工业梳子,在没有机械的时代做一把梳子要几十道工序吧. 心灵手巧来形容这个地方的人民吧.还有织布业,也是** 的特色产业.当然也有文化遗产**评书还有唱戏的吧.还 有许多出土的雕刻.**这块人杰地灵的土地孕育的季札、 萧统、唐荆川、赵翼、盛宣怀、瞿秋白等一批英才人杰. 延陵、毗陵、晋陵、兰陵是不同历史时期**的称呼。龙 城则是**的别称,是由六朝萧梁时的六龙城引申而来.

又来到了谢稚柳艺术馆. 谢稚柳先生 1910 年出生于 **武进一个书香世家,名稚,字稚柳,晚号壮暮翁,卒于 1997 年。谢稚柳先生是当代著名书画艺术大师、古书画 鉴定家。展示谢稚柳走过的艰辛道路和取得的艺术成就 以此缅怀乡贤,激励后学.鼓舞同人.增辉乡梓.
三楼的看到了少儿自然陈列馆,展示内容主要 分:“地球生命的进化的故事”、“纷繁多样的美丽自 然”、“形形色色的动物世界”、“秀丽多姿的故乡大 地”四大部分。当看到那里有一个仿制的海底世界时,我 通过一个眼镜看到了大海,真的好蔚蓝,纯净.一共有 10 幅图,每一张都是那么美,不由惊叹大自然的奇妙.还有那 么多真的动物的标本,老虎.狮子,熊,猴子,袋鼠.骆驼.斑 马.还有有多鸟类,从没见过那么多种类的鸟,还可以对着 话和筒按键就可以听到各种鸟的叫声.出了少儿自然博物 馆门就来到下个刘国钧捐献红木家具陈列.先看看刘国钧 介绍吧.刘国钧先生,1887 年出生于**府靖江县。自幼家 境贫寒, 依靠在**奔牛、埠头等地做学徒、当跑街积累 最初的资本,逐步走上实业救国之路。五十年的风雨兼程, 他的足迹遍布全中国乃至海内外,不仅首创了**机器印花 技术,还试制成功*绒、灯芯绒,成为***代机器工业的 创始人之一,为中国现代民族织染业的建立和发展作出了 重要贡献。红木是质地优良的硬木树种,在清朝中后期开

始受到国人的偏爱。刘国钧先生捐赠的这批红木家具做 工非常精湛,纹饰十分优美,材质以老红木为主,大多为清 末至民国初的产品。这些家具对于现代人来讲是只好放 在展览馆里供人们参观我,笨重也不够美观已经不能满足 人们生活的要求了.当然它的存在有它的历史价值和意义 了.
博物馆作为一个城市乃至国家的文化符号,承载了足 够的文化内涵。有一种“民众需求”说认为博物馆是为 了满足不同社会群体的不同需求。博物馆可以满足民众 不同形式的需求,如观赏艺术品、鉴赏历史文物、学*知 识、休闲娱乐等;博物馆可以满足不同层次人们的需求, 如科研人员的专业研究需求,在校学生“实物教学”的需 求,儿童接触世界、启迪智力的需求等;博物馆还可以满 足不同社会群体的特殊需求,如 18 世纪后期中国新兴民 族资产阶级将博物馆视为学*介绍西方资产阶级文明的 工具,如本世纪 60 年代摆脱殖民统治的亚非国家将博物 馆做为树立国家形象、维护国家统一的机构。博物馆的 存在是为了满足社会需求,这些社会需求是通过民众对博 物馆的具体要求体现出来的。
现代的展览馆充满现代与科技的气息.而且这个参观 是免费的.***年来加速和加大了对城市的建设,从 BRT 的运行大型开放式青枫公园的开张,以及**博物馆对外开

放.市民是最大的受益者。 参观完**博物馆,我感叹**这座美丽城市的深厚文化
内涵,也发自内心的喜欢上了这座城市。真心希望**的明 天可以发展的越来越好!
范文二 **——黄河流经的这片沃土,是中华民族最为重要的 发源地和发祥地。我们这些生长在**的中学生,有必要深 切了解家乡悠久的历史文化,进一步激发自小热爱家乡、 长大报效祖国的壮志豪情。为此,经纬中学八(六)班第三 小组商定,暑假期间,集体参观**博物院。 1 参观目的 实现伟大中国梦,既是父辈们的光荣职责,也是我们 这一代中学生的神圣使命。了解历史,才能更好地继承发 扬中华民族的光荣传统,激励我们更加茁壮成长。 1.1 观瞻古代器物,温故知新 在七年级,我们已经学*了从旧石器时代至清朝的中 国历史知识,知道了上下五千年中华民族的奋斗和发展。 然而,这都是课本知识,需要有具体的感知来强化。而** 博物院,是我国博物院(馆)的佼佼者,收藏**境内的历史 文物达十万余件,足以让我们徜徉在历史长河,重温学过 的知识。 1.2 探寻先辈智慧,奋发动力

历史告诉我们,中华民族的许多伟大创造都出自**。 像新石器彩陶,商周大型青铜器,两汉冶铁和灌溉技术,等 等,都是历代**人民的杰出贡献。而上述典型文物,**博 物院应有尽有。我们浏览其间,定能探寻到先辈的智慧, 奋发自己努力学*的动力。
1.3 梳理灿烂文化,继承发扬 **在历史上出现过许多文化名人,如中华民族的共同 祖先黄帝,道家的创始人老子,墨家的创始人墨子,法家的 代表人物韩非子、商鞅,发明地动仪的科圣张衡,著《伤寒 杂病论》的医圣张仲景,唐代的著名诗人杜甫、韩愈、李 商隐,西行取经的玄奘,编撰《资治通鉴》的司马光,南宋 抗金名将岳飞,明代抗倭名将戚继光。而作为国家级爱国 主义教育基地的**博物院,恰是灿烂的**历史文化的浓缩。 去那里亲眼目睹,定能增强为振兴中华贡献力量的使命感。 2 参观过程 **7 月 31 日上午 10 时,六名同学如约在**博物院大 门口集合。大家先以这座“戴冠的金字塔”为背景,挨个 照相留念。然后到领票口,凭学生证,领取免费的参观磁 卡。穿过广场,踏上台阶,刷卡走进展厅,开始参观**博物 院共有八个展厅组成的《中原古代文明之光》。 2.1 原始社会展厅 起初展现眼前的只是一些形状不一的石块。我们知

道,粗糙的是旧石器,已经像斧头、锄头模样的是新石器。 往里走,我们看到了白衣彩陶钵和彩陶双连壶。最让我们 感兴趣的是贾湖骨笛,讲解员说,这是用飞禽的翅骨制成, 距今已七、八千年,是我国最古老的乐器,也是竖吹管弦 器的鼻祖。
2.2 夏商展厅 这里有夏代文物群、**商城青铜窖藏坑文物群和安 阳殷墟妇好墓文物群,摆放着各式各样的陶器、青铜容器, 还有大型方鼎。其中,有一件文物不属于这三个文物群, 标牌上写着它的名:兽面纹铜罍。讲解员指着上面一个好 似乌龟的图案说:“这应该是商代前期的。有研究者认为 这是族徽,也有研究者认为这就是‘龟’字。如果真是 ‘龟’字,那它就是我国发现的时代最早的青铜铭文了。” 2.3 西周展厅 这里主要陈列两个地方出土的文物,一个是鹿邑太清 宫的长子口墓,另一个是三门峡虢国墓地的 2001 号墓。 最耀眼的文物有两件,一是“保尊”,上有 46 个字的铭文, 虽然我们看不懂,但已感觉很珍贵;二是“柞伯簋”,底部 有一喇叭形支座,上部有点像圆口锅,据说上面的铭文记 录着周王的一次射猎活动,只可惜我们还是一个字也不认 得。 2.4 东周展厅

这里陈列的,一是郑国社稷祭祀遗存文物,二是固始 县侯古堆吴国勾吴夫人墓出土的文物。我们顾不上仔细 观看王室礼器和陪葬物件,目光都射向一件著名的器物 ——莲鹤方壶,因为我们在画册上见过。讲解员介绍说: 这是郑国的物件,非常珍贵,国家规定禁止出国展览。这 壶共有一对,另一件收藏在北京故宫。我们看着遍布壶身 的精美的花纹,还有站在壶顶正中的一只展翅的鹤,不禁 臆想:北京故宫的那件与这件一模一样吗?
2.5 两汉展厅 这里陈列的,主要是永城西汉梁王陵出土的文物,有 神秘色彩浓浓的墓室壁画,有电视上曾经见过的金缕玉衣。 我们中的大多都学过书法,所以对展厅内竖立的袁安碑特 感兴趣,异口同声说,这碑上写的是篆书。 2.6 汉晋展厅 这里陈列的,多为汉代建筑的明器(古代陪葬的器物) 和北朝的白瓷。我们发现一个小物件特有意思,有两个陶 俑在做着一种古代的赌博游戏,脸上闪露着紧张和兴奋。 一看标牌,才知道这物件名叫“绿釉陶六博俑”。 2.7 隋唐展厅 在这个展厅里,如果说安阳张盛墓出土的白瓷,如围 棋盘、文官俑、伎女乐俑,证明了隋朝陶瓷业的兴盛,那 么使用了西方进口原料的蓝釉陶瓷瓶,更是说明了唐朝陶

瓷业的发展。当然,诸多陈列品中最靓丽的是武则天金简。 讲解员说,它以 96%的纯*鹬瞥,武则天命人投于嵩山, 祈求长寿和福祉。我们感觉,这位中国历史上的女皇帝, 挺迷信呢。
2.8 宋元展厅 在这里,见到了非常熟悉的清明上河图,我们知道这 幅名画的作者是张择端。我们也知道,这里陈列的不会是 原画,应当是仿制品。不过,这丝毫没有减弱我们的兴致。 画的后面摆放着许多实物模型,有人物,有楼阁,有拱桥, 绝对是一个立体版的清明上河图。我们选了几处比对了 一下,还真是丝丝相扣、不差毫厘。 我们还顺便参观了明清珍宝展厅。一看展名就知道, 这里陈列的一定都是珍宝。果不其然,精美绝伦的瓷器、 织绣、牙雕、漆器、珐琅器、金银器,真让人目不暇接。 我们比较过来比较过去,竟然都最喜欢那个象牙雕刻的萝 卜。颜色很自然,跟真的一样。上面还爬着一只栩栩如生 的蝈蝈,正在啃着萝卜皮解馋。 3 参观收获 参观之后,每位同学都写了一篇观后感,抒发自己的 体会、感受和收获。限于篇幅,都只摘录了部分语段。 3.1 王艺冰的感想 我们参观了**博物院,观看了很多历史文物,有铜器、

陶瓷器、造像、碑刻、货币、画像砖、骨蚌器、金银玉 器、铁器、绘画、书法等。这里既有中原文化绵延悠久 的博大精深,又有时代建筑的崭新魅力。参观过后,让我 深刻感受到中华历史的灿烂辉煌,感受到中华民族的聪明 才智。
3.2 李昊的感想 **博物院里的每一件文物都是古代能工巧匠精雕细 琢而成,是古代人民智慧的结晶。我感觉,古代的工匠都 能把每件器物造得没有瑕疵,我做题也要运用所学的知识 来解决。这里展出的文物都是精美华丽的艺术品,我相信, 我也能让自己做的东西成为当前时代最棒的。 3.3 高重九的感想 **博物院里,精品荟萃,难以尽数。由造型独特的彩 陶双连壶可以看出,古代劳动人民充满了创意和智慧,他 们将美好的意愿与艺术融会在了这个壶中。这次实践活 动,让我们能够静下心来欣赏古代人民智慧的结晶,不仅 给了我们视觉上的享受,更给了我们心灵上的震撼。 3.4 査博群的感想 进到**博物院,见到了很多文物。首先看到了人类祖 先打磨的粗糙用具,接着看到了青铜器,让人叹为观止。 然后又看到了唐宋时期的艺术品,了解到当时手工业的发 达。此次活动让我对中国历史有了更深刻的了解,也增加

了我判断和处理事情的能力,让我受益匪浅。 3.5 翟晨凤的感想 正对**博物院大门,放置着两尊鎏金象,一个鎏金人
在象的中间。这个图像就是**的简称“豫”。宏伟的** 博物院藏有几千年的历史。作为一个中学生,我们要记住 那辉煌而不朽的历史;只有记住自己国家的历史,才可以 更好地发展,骄傲地向别人展示自己国家的文化。
3.6 康哲析的感想 **博物院是展示中原灿烂文化的地方,陈列着我们家 乡——**古代劳动人民的创造和科技发展的结晶。这些, 都是我们了解家乡历史的重要依据。历史的脚步不会停 止,社会的进步也不会停止。我们生活在一个新时代,就 一定要通过自己的努力来回报新时代给予的幸福。 结束语 参观**博物院的时间虽短,但留给我们小组全体同学 的印象很深。大家开阔了眼界,收获了知识,更增长了立 志成才的信心。大家商定,今后要更多地参加这类有意义 的社会实践活动,为自己的成长增添阳光和雨露。 范文三 为了加强同学们的爱国之情,4 月 29 号在我班入党积 极分子的号召,班级的组织下我们参观了**博物馆---一 座具有历史纪念意义的展馆。

从一楼到三楼分别是河姆渡遗址、良渚文化,春秋战 国时期,抗战时期和土地革命,在这里蕴藏着人类的精神 文化,是人类的精神支柱。
一楼的问姆渡遗址和良诸文化让我们重温了原始人 类的生活,望着那些原始的文化,富有价值的展品,所有的 人不禁一振,因为这一切就是我们幸福生活得前身,它让 很多人明白了历史的意义,明白了远古的生活和经历,这 是很多当代很多大学生所无法想象和体会的,这一切能让 我们明白很多知道很多。
伴随着时代的前进,我们来到了第二楼,这里的文化 更具有价值,那一件件精致的雕塑,一幅幅精美的壁画,那 乐器,那铁器,铜器无不向我们讲述着他们的历史,他们伟 大的功勋,它要让我们永远记住这一历史,记住伴随我们 进步的文化。我们的祖先是伟大是他们让我们的脚步变 的如此的矫捷。
随着沉重的脚步,三楼的气氛也变的更加的凝重,因 为这里的展品是血的教训,让人铭记于心的历史。这里正 是抗战,土地革命时期的缩影。那一个个橱窗里向我们述 说着它们的历程,它们的所见所闻。那一幅幅感人的抗战 画卷,一具具逼真而让人热血的战士模型,这一切都在向 我们表明为保卫国土而战,他们不辱他们的使命,用一切 向祖国和人民证明着他们的赤胆忠心。

站在窗边,吹来的是来自**的凉风和美景。但此刻无 人去欣赏这一切,大家的眼神都是凝重而又久远。我们知 道以后我们的责任和使命,以后我们的路会很长,我们要 做的还有很多。
俯看坐落在**边的博物馆,渺小的一点,但又突然变 的那么的耀眼。因为这正向世人展示着那些被世人所遗 忘的历史。它要让我们所有的人都牢记这一历史阶段。




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